Apprentissage social (vicariant)

Définition

Définition et périmètre

L’expérience la plus connue de Bandura expose des enfants à un adulte frappant une poupée gonflable (« poupée Bobo »), avec ou sans conséquence visible pour l’adulte ; les enfants qui observent l’adulte récompensé ou non sanctionné reproduisent le comportement bien plus souvent que ceux qui le voient puni, ce qui montre qu’une observation suffit à faire naître un apprentissage, indépendamment de tout renforcement reçu personnellement par l’observateur. Le concept est aujourd’hui considéré comme l’un des ponts historiques les mieux documentés entre le comportementalisme et le cognitivisme.Bandura, 1961 · Bandura, 1977

Cette notion décrit un fonctionnement possible, dont l’intensité et les effets varient selon la situation. La reconnaître suppose d’examiner ce qui la déclenche, la fonction qu’elle prend et ce qu’elle produit dans le temps, plutôt que de s’arrêter à une conduite isolée.Bandura, 1961 · Bandura, 1977

Comprendre

Mécanisme et fonction

Pour comprendre apprentissage social (vicariant), il faut distinguer le déclencheur, la réponse et ses conséquences. Une réponse qui procure un soulagement, une prévisibilité ou un bénéfice immédiat peut devenir plus probable par apprentissage, même si ses effets à long terme sont moins favorables.Bandura, 1977 · Gross, 2015 · Gross, 1998

Son caractère utile ou coûteux dépend moins de sa simple présence que de sa fréquence, de sa souplesse et de son ajustement au contexte. Un fonctionnement ponctuel peut soutenir l’adaptation ; le même fonctionnement, devenu automatique ou exclusif, peut réduire les possibilités de réponse.Bandura, 1977 · Gross, 2015 · Gross, 1998

Observer

Formes et variations

Les exemples rendent la notion plus concrète sans en faire une règle générale. Un même comportement peut remplir une autre fonction dans une autre situation.Bandura, 1977 · Gross, 2015 · Gross, 1998

• Un enfant reproduit une expression ou un geste qu’il a vu un adulte utiliser, sans avoir jamais été lui-même récompensé pour ce geste.
• Un nouvel employé adopte les habitudes de travail d’un collègue expérimenté après l’avoir observé, sans qu’aucune consigne explicite ne le lui ait demandé.

Distinguer

Notions proches et limites

Apprentissage social (vicariant) est notamment rapproché de Conditionnement opérant et Sentiment d’efficacité personnelle. Ces relations signalent des recouvrements possibles, pas des synonymes : deux notions peuvent produire des conduites semblables tout en différant par leur déclencheur, leur fonction ou leur temporalité.Gross, 2015 · Gross, 1998 · Aldao, 2010

La notion devient peu informative lorsqu’elle est utilisée comme une étiquette globale. Elle gagne au contraire en précision lorsqu’on peut décrire les situations où elle apparaît, les changements qui la modifient et les observations qui contrediraient l’hypothèse.Gross, 1998 · Aldao, 2010 · Webb, 2012