Standardisation (psychométrie)

Définition

Définition et périmètre

La procédure exige un échantillon suffisamment large et représentatif de la population cible en termes d’âge, de sexe, de niveau d’éducation et parfois de région, faute de quoi les normes obtenues biaisent l’interprétation des scores individuels ultérieurs, notamment pour des populations sous-représentées lors de l’étalonnage initial.Oberauer, 2019 · Kahneman, 2003

Cette notion décrit un fonctionnement possible, dont l’intensité et les effets varient selon la situation. La reconnaître suppose d’examiner ce qui la déclenche, la fonction qu’elle prend et ce qu’elle produit dans le temps, plutôt que de s’arrêter à une conduite isolée.Oberauer, 2019 · Kahneman, 2003

Comprendre

Mécanisme et fonction

Standardisation (psychométrie) dépend de la manière dont l’information est sélectionnée, interprétée et maintenue disponible. Le processus peut être rapide ou réfléchi, volontaire ou partiellement automatique ; ces dimensions doivent être distinguées avant de lui attribuer une cause unique.Kahneman, 2003 · Evans, 2013 · Gazzaniga, 2019

Son caractère utile ou coûteux dépend moins de sa simple présence que de sa fréquence, de sa souplesse et de son ajustement au contexte. Un fonctionnement ponctuel peut soutenir l’adaptation ; le même fonctionnement, devenu automatique ou exclusif, peut réduire les possibilités de réponse.Kahneman, 2003 · Evans, 2013 · Gazzaniga, 2019

Observer

Formes et variations

Les exemples rendent la notion plus concrète sans en faire une règle générale. Un même comportement peut remplir une autre fonction dans une autre situation.Kahneman, 2003 · Evans, 2013 · Gazzaniga, 2019

• Un test de développement de l’enfant étalonné uniquement sur une population urbaine aisée peut mal évaluer des enfants issus de contextes socio-économiques très différents.
• Un psychologue situe le score obtenu par un patient à un test de mémoire par rapport aux normes établies pour sa tranche d’âge, plutôt que par rapport à un seuil unique valable pour tous les âges.

Distinguer

Notions proches et limites

Standardisation (psychométrie) est notamment rapproché de Validité (psychométrie) et Effet Flynn. Ces relations signalent des recouvrements possibles, pas des synonymes : deux notions peuvent produire des conduites semblables tout en différant par leur déclencheur, leur fonction ou leur temporalité.Evans, 2013 · Gazzaniga, 2019

La notion devient peu informative lorsqu’elle est utilisée comme une étiquette globale. Elle gagne au contraire en précision lorsqu’on peut décrire les situations où elle apparaît, les changements qui la modifient et les observations qui contrediraient l’hypothèse.Kahneman, 2003 · Evans, 2013 · Gazzaniga, 2019